在当下数字化娱乐盛行的时代,手机游戏成为了许多人休闲放松的重要方式。《王者荣耀》作为一款现象级的MOBA手游,拥有着庞大的用户群体,不仅在成年人中广受欢迎,也吸引了不少小朋友的目光,而随之而来的,是小朋友们对《王者荣耀》中各种元素的模仿行为,这一现象背后,既有着儿童成长过程中的积极意义,也潜藏着一些值得我们关注和思考的问题。
模仿行为初现:游戏元素融入童年
当你走在学校门口、公园、小区等小朋友聚集的场所,时常能听到他们兴致勃勃地谈论着《王者荣耀》中的英雄角色:“我今天要当孙悟空,一个金箍棒打飞你们!”“我是貂蝉,看我的花之舞!”这些小朋友们穿着自己觉得和游戏角色相似的服饰,手中拿着用树枝、纸板等简易材料制作的“武器”,开始一场又一场属于他们的“王者对决”。

小朋友们模仿《王者荣耀》的行为首先体现在对英雄动作和技能的模仿上,扮演李白的小朋友会挥舞着手中的“剑”,口中念念有词:“十步杀一人,千里不留行。”努力地还原着游戏中李白潇洒的剑舞动作,还有一些小朋友会模仿妲己那甜美的声音,娇声说着:“尾巴,不只能用来挠痒痒哦。”他们通过这样的模仿,试图走进游戏中英雄们的世界,体验那份属于英雄的豪迈与魅力。
游戏中的对战场景也是小朋友们模仿的重点,他们会划分出“草丛”“防御塔”等区域,按照自己理解的游戏规则进行对战,有的小朋友为了模仿游戏中草丛的隐蔽性,会躲在公园的灌木丛后面,等待时机“偷袭”对手;有的则会用石头、砖块等搭建起简易的“防御塔”,并安排小伙伴守护,在这个过程中,小朋友们充分发挥自己的想象力,将游戏中的虚拟场景在现实生活中进行了再现。
模仿背后的原因:游戏魅力与成长需求
小朋友们为何会热衷于模仿《王者荣耀》呢?从游戏本身的魅力来看,《王者荣耀》拥有丰富多样的英雄角色,每个英雄都有着独特的形象、技能和背景故事,这些英雄形象或英勇帅气,或美丽可爱,满足了小朋友们对英雄的幻想和崇拜,帅气的亚瑟,手持大宝剑,身披铠甲,就像是小朋友们心目中的正义骑士;可爱的蔡文姬,抱着大大的胡笳琴,歌声甜美,深受小女孩的喜爱,小朋友们通过模仿这些英雄,仿佛自己也成为了游戏中的主角,能够拥有超能力,实现拯救世界的梦想。
游戏中的社交互动元素也对小朋友们有着很大的吸引力,在《王者荣耀》中,玩家可以和朋友组队开黑,共同战斗,这种团队合作的游戏模式让小朋友们感受到了集体的力量和友谊的珍贵,所以在现实的模仿游戏中,他们也希望和小伙伴们一起扮演不同的角色,共同完成一场“战斗”,体验团队协作的乐趣。
从儿童成长的需求角度来看,模仿是儿童学习和探索世界的重要方式,在模仿《王者荣耀》的过程中,小朋友们可以锻炼自己的语言表达能力,他们需要背诵英雄的台词,用恰当的语言来表达角色的情感和意图,这对于正处于语言发展关键期的小朋友来说,是一种很好的语言训练,在模仿对战场景时,小朋友们需要制定游戏规则,协调彼此的行动,这有助于培养他们的规则意识和团队协作能力。
模仿游戏中的英雄动作还能促进小朋友们的身体协调性和运动能力的发展,比如模仿韩信的跳跃、位移等动作,需要小朋友们灵活地运用身体,这对他们的肌肉控制和身体平衡能力都是一种锻炼。
模仿带来的积极影响:多元能力的发展
小朋友模仿《王者荣耀》在一定程度上促进了他们创造力和想象力的发展,在模仿游戏的过程中,小朋友们并不满足于简单地复制游戏中的场景和动作,他们会根据自己的理解和想象进行创新和改编,有的小朋友会为英雄们设计新的技能和武器,想象出一些游戏中没有的对战场景;有的会为英雄们编写新的故事,赋予他们不同的性格和使命,这种创造性的活动激发了小朋友们的思维活力,让他们的想象力得到了充分的发挥。
在团队协作方面,模仿游戏也起到了积极的作用,小朋友们在模仿对战时,需要分工合作,有的负责进攻,有的负责防守,还有的负责支援,他们需要相互配合,共同制定战术,才能取得“战斗”的胜利,在这个过程中,小朋友们学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,提高了自己的团队协作能力和人际交往能力。
通过模仿游戏中的英雄角色,小朋友们还能树立一定的价值观,游戏中的英雄大多都有着正义、勇敢、善良等品质,小朋友们在模仿的过程中,潜移默化地受到这些品质的影响,有助于培养他们正确的价值观和道德观念,模仿花木兰的小朋友可能会在生活中也学习花木兰的勇敢和坚韧,面对困难时不轻易退缩。
不容忽视的问题:潜在风险与挑战
小朋友模仿《王者荣耀》的行为也并非全是积极的一面,其中也存在着一些不容忽视的问题,游戏中的部分内容可能并不适合小朋友,游戏中的一些英雄技能和对战场景带有一定的暴力元素,虽然在游戏中是以卡通化的形式呈现,但小朋友们在模仿的过程中,可能会受到暴力思想的影响,导致行为上出现一些攻击性的倾向。
过度沉迷于模仿游戏可能会影响小朋友的正常学习和生活,有些小朋友为了模仿游戏中的场景,花费大量的时间和精力去准备“道具”,组织“对战”,这可能会让他们忽视了学习任务,影响学业成绩,长时间沉浸在模仿游戏中,也可能会让小朋友们减少与现实生活中其他活动的接触,影响他们的身心健康发展。
游戏中的一些英雄形象设计可能过于成熟和性感,这对于正处于身心发展阶段的小朋友来说,可能会产生一些不良的审美影响,小朋友们可能会过早地关注一些与他们年龄不符的审美标准,影响他们正确审美观念的形成。
应对之策:家庭、学校与社会的协同引导
面对小朋友模仿《王者荣耀》所带来的问题,家庭、学校和社会都应该发挥积极的作用,共同引导小朋友健康地进行模仿和游戏。
在家庭方面,家长要加强对孩子的监管,要控制孩子玩游戏和模仿游戏的时间,合理安排他们的学习和娱乐时间,避免过度沉迷,家长要与孩子一起了解《王者荣耀》中的内容,引导他们正确看待游戏中的英雄角色和对战场景,帮助孩子树立正确的价值观和审美观念,家长可以和孩子一起讨论英雄们的优秀品质,让孩子明白正义和勇敢的真正含义;也要告诉孩子游戏中的一些暴力元素是虚拟的,不能在现实生活中模仿。
学校也应该承担起相应的教育责任,学校可以开展一些主题班会或课外活动,引导学生正确对待手机游戏和模仿行为,通过举办“健康游戏,快乐成长”等主题班会,让学生们分享自己对游戏的看法,了解游戏的利弊,培养他们的自我控制能力和正确的游戏观念,学校还可以组织一些有益的体育活动和文艺活动,丰富学生的课余生活,减少他们对手机游戏模仿的过度依赖。
社会层面也需要加强对游戏市场的监管,相关部门应该严格审查游戏内容,确保游戏中不出现过于暴力、色情和不良价值观的元素,游戏开发者也应该承担起社会责任,对游戏中的英雄形象设计和内容进行优化,使其更加符合儿童的身心发展特点,社会还可以通过宣传和教育活动,提高家长和社会各界对儿童游戏行为的关注,营造一个健康、积极的游戏环境。
小朋友模仿《王者荣耀》这一现象是数字化娱乐时代下儿童成长的一个缩影,它既有着促进儿童多元能力发展的积极作用,也存在着一些需要我们关注和解决的问题,只有家庭、学校和社会共同努力,形成合力,才能引导小朋友们正确对待游戏和模仿行为,让他们在健康、快乐的环境中茁壮成长。